Unter dem Motto „Vom Ich zum Wir und wieder zurück“ nimmt das Team der SKB jedes Kind mit seiner Persönlichkeit an und unterstützt es im Rahmen des Betreuungsangebots entsprechend seiner Bedürfnisse und Interessen. Dabei wird berücksichtigt, dass jedes Kind als soziales Wesen das Eingebundensein in eine Gemeinschaft benötigt. Die Stärkung des Wir-Gefühls steht daher ebenso im Fokus des pädagogischen Alltags. Unter Berücksichtigung unseres Leitsatzes haben wir die Schulkindbetreuung der Eichendorffschule Leitlinien entwickelt, die im Betreuungsalltag umgesetzt werden. Diese dienen als Orientierung für den professionellen Umgang mit dem für den Arbeitskontext betreffenden Personenkreis. Sie unterstützen die Betreuungskraft, das eigene pädagogische Handeln überprüfen zu können.
- Das Kind steht bei unserer täglichen Arbeit im Mittelpunkt.
- Wir begegnen den Kindern wertschätzend, empathisch und authentisch. Dabei legen wir besonders viel Wert auf eine vertrauensvolle Beziehung. Nur durch gute Beziehungen können sich die Kinder weiterentwickeln.
- Wir kooperieren das ganze Schuljahr in vielfältigen Formen kreativ, zeitnah und professionell mit der gesamten Schulgemeinschaft. Wir ziehen alle an einem Strang und arbeiten auf Augenhöhe zusammen.
- Wir gestalten unsere Elternarbeit offen und transparent.
Durch verschiedene Veranstaltungen ermöglichen wir einen guten Kontakt zu den Eltern und stehen in regelmäßigen Austausch.
- Wir gehen im Team humorvoll, einfühlsam, respektvoll, offen und ehrlich miteinander um und bleiben im Dialog. Wir können uns aufeinander verlassen und unterstützen uns gegenseitig. Jedes Teammitglied bringt sich mit seinen Stärken ein.
- Durch pädagogische Tage, gemeinsame Fortbildungen und einen regelmäßigen Austausch entwickeln wir unsere pädagogische Arbeit kontinuierlich weiter.
